STEM Atölyesinde Fikirler Prototipe Dönüşüyor

Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Şubesi koordinesinde yürütülen Türkiye Ulusal STEM Eğitimi Çalıştayı kapsamında bir araya gelen öğretmenler, geliştirdikleri yenilikçi projeleri hazırladıkları prototiplerle somut ürünlere dönüştürüyor.

Kentte 26 Ekim ile 8 Kasım tarihleri arasında gerçekleştirilen çalıştay, yoğun bir proje geliştirme ve prototip hazırlama mesaisine sahne oluyor. Çorum’dan on bir mentör ve elli dokuz katılımcı öğretmenin yer aldığı eğitimlerde Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) yaklaşımı doğrultusunda yaratıcı düşünme, problem çözme ve disiplinler arası iş birliği becerileri ön plana çıkıyor. Üretim odaklı öğrenmeyi temel alan program, eğitimcilerin mesleki gelişimlerine önemli bir katkı sunarken STEM vizyonunun okul ortamlarında daha geniş kitlelere yayılmasına güçlü bir zemin hazırlıyor.

Çalıştay kapsamında gün boyunca devam eden atölyeleri ziyaret eden İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, yürütülen faaliyetleri sahada inceledi. Atölyelerde öğretmenlerle bir araya gelerek sohbet eden Çağlar, geliştirilen projeler ve ortaya konan prototipler hakkında eğitmenlerden detaylı bilgi aldı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin beceri temelli eğitim anlayışına vurgu yapan ve kentin yenilikçi eğitim vizyonuna dair değerlendirmelerde bulunan Çağlar “Araştıran, tasarlayan, geliştiren ve üreten bir eğitim ekosistemi oluşturma hedefiyle çalışmalarımızı sürdürüyoruz” dedi.